Quantitative paradigm in researchs: whether the «crisis of the number?» is overcome
Abstract
The author considers the problems, connected with researches within the framework of the quantitative para- digm. The main methods of the quantitative studies are defined, their advantages and disadvantages when ap- plied to the subject of the study are emphasized. The questions of research training of specialist with higher education are underlined.
About the Author
G. V. Varganova
Санкт-Петербургский государственный университет культуры и искусств
Russian Federation
Russian Federation
References
1. Агапова Е. Н., Чурилина Е. Н. Самоорганизация ру- ководителя и педагога образовательного учрежде- ния: дидактический аспект // Нар. образование. – 2013. – № 2. – С. 88–93.
2. Белановский С. А. Метод фокус-групп. – М. : Николо-Медиа, 2001. – 278 с.
3. Ванеев А. Н. Развитие библиотековедческой мысли в СССР. – М. : Книга, 1980. – 232 с.
4. Варганова Г. В. Качественная парадигма в библиотековедческих исследованиях // Библиосфера. – 2011. – № 3. – С. 3–7.
5. Карташов Н. С., Скворцов В. В. Общее библиотеко- ведение. – М. : МГУКИ, 1997. – 256 с.
6. Ключенко Т. И. Математизация библиотечного обра- зования. – Казань : Медицина, 2001. – 196 с.
7. Моисеева Н. А., Сороковикова В. И. Философия. – СПб. – Питер, 2009. – 352 с.
8. Мотылев В. М. Основы количественных исследова- ний в библиотечной теории и практике. – Л. : Наука, 1988. – 196 с.
9. Парсонс Т., Сторер Н. Научная дисциплина и дифференциация науки // Научная деятельность: структура и институты. – М. : Прогресс, 1980. – С. 25–55.
10. Современное состояние методологии научных ис- следований в области библиотековедения (по материалам журнала «Библиосфера») : сб. науч. ст. – Но- восибирск : ГПНТБ СО РАН, 2010. – 382 с.
11. Payne G., Williams M. Teaching quantitative methods. – Los Angeles [etc.] : Sage Publ. Ltd, 2011. – 187 p.
Review
For citations:
Varganova G.V. Quantitative paradigm in researchs: whether the «crisis of the number?» is overcome. Bibliosphere. 2014;(1):3-8. (In Russ.)
Views:
384
Email this article 